"Maman , on compte stp?"
Alors en ce moment, on sort les perles de 1 à 10, on sort les barres rouges et bleues, les jetons et la boite des fuseaux... et aussi les merveilleuses cartes Grimm.
On essaie même de tracer les chiffres dans le sable et sur l'ardoise.
Et depuis deux semaines, voilà que je la surprend à vouloir jouer avec les sons et toutes les lettres. Nous ne regardons que les capitales pour le moment afin qu'elle puisse les réinvestir à l'école. Je suis assez surprise de la vitesse à laquelle elle arrive à les retenir...
Et là aussi, on utilise le sable et les supports pour les lettres en capitales. On lit les "Balthazar" tous les deux jours et on s'amuse au jeu "je devine" régulièrement.
J'adore observer les enfants dans leur période d'absorption ... c'est magique!
Avec Nawel on ressort le matériel de la table de 100, des tables de mémorisation de l'addition pour suivre les apprentissages à l'école (et elle y revient avec plaisir) .
Et on passe doucement à l'abstraction pour les techniques opératoires: l'addition statique et dynamique , la soustraction statique se font maintenant sans matériel, le boulier est là pour vérifier!
Et de mon côté, j'ai démarré samedi les ateliers de découverte Montessori à la maison... je suis très heureuse , les prochaines semaines vont être chargées avec la période de Noël, l'école, les ateliers et les formations mais le plaisir est là!
