lectures et réflexions

Quelques lectures et visionnages ces derniers temps qui nous apportent de longues discussions avec mon homme... et les copines!

Le dvd de Jean Pierre Lepri "la fin de l'éducation" (existe en livre aussi) remet fortement en question notre rôle d'éducateur (à l'école, comme dans la vie quotidienne ...)
Quelle est notre place? Est-il nécessaire d'avoir un rapport éducateur/éduqué?
Guider, transmettre ce que nous sommes...ce que nous voulons sans donner de leçon, laisser autonome , faire confiance à l'autre ...
Ces extraits de conférence d'un ancien inspecteur de l'EN m'ont à nouveau un peu secoués....
Suis je vraiment à ma place dans mon métier quand je suis convaincue de ces propos?

J'ai fini "Pédagogie scientifique 1" de Maria Montessori et j'attaque le livre d'Alice Miller "C'est pour ton bien" (avec quelques appréhensions je l'avoue ... je pense qu'il y a beaucoup de choses qui vont me parler)

Je conseille aussi le dernier hors série Kaizen sur la petite enfance. Personnellement, je n'ai rien appris de nouveau mais il survole un nombre de sujets très intéressants avec des liens pour approfondir. Une revue à avoir à la maison pour retrouver des liens, pour partager avec des futurs parents ou de jeunes parents en questionnement.

Et ce week end, Isabelle Filliozat propose deux conférences et des ateliers près de chez nous. J'irai samedi toute la journée avec des amies aux ateliers. Je ne sais pas si j'y apprendrai beaucoup de choses mais une piqure de rappel ne fait jamais de mal et rencontrer Isabelle Filliozat était déjà un bon argument pour m'y rendre! Je ferai un petit post pour vous raconter.

Aujourd'hui, le DVD de "être et devenir" est en vente ... forcément, je l'ai déjà précommandé depuis longtemps! J'ai hâte de le revoir et de le visionner avec Seb... encore de longues discussions en perspective!

Voici des petits clichés de nos activités du moment,
Et grande nouvelle, je crois bien que Zélie a décidé d'être propre (culotte et pot sont au programme de nos journées et elle a l'air très fière d'elle, nous aussi d'ailleurs!)

Premiers mots...

J'avais quelques doutes depuis notre retour de vacances... il faut dire qu'elle a très envie, mais ce matin je l'ai vu prendre toute seule les fiches de la cinquième boite de la série rose et déchiffrer ses premiers mots à côté de moi et à la fin de chaque mot une jolie lueur dans ses yeux de bonheur!!
"Maman, j'ai réussi à lire les mots toute seule!!!"
Et comme je suis une bonne élève "Montessorienne" (et que j'ai bien écouté Catherine et Eva), je n'ai même pas fait la "danse de la joie" _ je suis restée très neutre et je lui ai juste dit "Tu peux être fière de toi, bientôt tu pourras lire tes beaux livres toute seule!"
Voilà, on y est, elle est prête ...
Mercredi, Eva m'a confirmé qu'elle était très motivée pour apprendre à lire _ Nawel s'est entraînée sur un joli support presque Montessorien qu'Eva a reçu à l'assoc : associer mots/images _ écrire les mots avec les lettres mobiles _ placer les sons manquants...

Et sinon, par ce joli temps pluvieux, on s'occupe : coloriage, jeux, déguisement, cuisine, sieste ... et moi je prépare ma rentrée!

 C'est louche, il y a deux gâteaux entamés!!!!!! Je me demande bien pourquoi ;-))

La prochaine fois, je parlerai couture _ j'ai fini une jolie robe mais il se trouve que ma grande puce a décidé de ne pas se prêter au jeu des photos! Avec un peu de chance, la prochaine fois , elle sera plus motivée ;-)

Nawel , l'écriture et la lecture

Depuis sa rentrée à l'école, Nawel veut en permanence écrire des lettres et essayer de déchiffrer le moindre mot. Sa passion du moment: écrire NOEL partout!!

J'ai donc répondu à sa demande en lui proposant les lettres rugueuses (qui sont en cursives) et le livre de Balthazar avec les lettres capitales (ce sont celles ci qui l'intéressent le plus , puisqu'à l'école en PS _ contrairement à la pédagogie Montessori_ ce sont essentiellement celles ci qui sont proposées)
Je luis ai proposé quelques lettres de l'alphabet mobile , mais pour le moment elle préfère s’entraîner à écrire et à faire chanter les lettres!

J'adore l'entendre toute la journée décomposer chaque mot en sons et essayer de retrouver ce qu'elle entend. C'est impressionnant, elle progresse à grande vitesse...

Et sinon, elle passe toujours autant de temps à colorier , coller des gommettes , re-colorier encore et encore!
Elle aime aussi dénombrer (et adore le livre Balthazar) , classer du plus petit au plus grand et jouer avec sa tour rose et son escalier marron ( euhhhh quand ils sont sortis sous son nez !!!)

Et ce matin, elle m'a dit : "Tu sais pour Noël , je voudrais bien que le Père Noël m'apporte des tampons lettres , comme ça je ne prendrai plus les tiennes!!" ;-)
Bref, en ce moment son petit cerveau est en ébullition permanente!