Pas mal d'appréhension ... et pourtant Nawel s'adapte merveilleusement bien , elle semble heureuse et apaisée dans sa classe. Elle a hâte que ce soit "plus difficile" et qu'elle apprenne à lire et à écrire ... mais pour le moment nous sommes plutôt très fière de notre grande puce et surtout heureux de la voir "si bien dans ses baskets"! Ca change de notre mois de juillet ;-))
De mon côté, je tâtonne encore beaucoup avec les nouveaux horaires, le mi-temps et le nouveau niveau mais j'apprécie beaucoup pouvoir refaire des apprentissages, partager mes activités autonomes et Montessori avec les élèves , et même avoir des enfants réceptifs à mes expériences de Yoga et de travail sur le souffle (j'ai même de très chouettes petites filles ds ma classe qui aiment mes expériences ou qui sont tellement sympas qu'elles les font avec le sourire en me faisant croire que c'est génial ;-)) Agnès si tu passes par là ;-))). Et surtout cette année, j'ai une super collègue ... Bref, ça semble plutôt bien partie
Pour les nouveaux rythmes, on va dire que de toutes façons, on n'a pas le choix alors on voit les côtés positifs et surtout le grand changement pour nous : les filles dorment à 20h .............youhouhouhou , on a des soirées de "FOU" avec mon chéri!!! Incroyable!!!!!!!! et je me couche tjrs aussi tard, ;-((
Après l'école, les filles ont plus de temps pour jouer car j'ai la chance d'avoir le même rythme qu'elles : des fins d'am au parc avec les copines, des jeux entre soeurs de 16h à 19h .... bref, elles ont le sourire et c'est ça l'important!
Bref, bilan positif pour le moment...
Et vous cette rentrée?
Pour une fois, on lit que le bilan est positif, c'est cool !! Bonne rentrée à toutes !!
RépondreSupprimerQuand à nous, Choupette a découvert l'école. Sa première semaine s'est très bien déroulée. Par contre, ce lundi : maux de ventre, vomissement et pleurs !.. Le lendemain (mardi), tout était de nouveau correct. Ouf ! ;-)
Tu as bien craqué côté "sarah silks rainbow power" pour tes poulettes!!!c'est magnifique, j'adore !De mon côté les paquets attendent sagement le 15/09 minuit 40 pour être déballés... Il y aura cette année "8 tours avec le globe" avec comme cadeau un album photos illustré de ses 8 premières années de vie. Déjà en le voyant j'ai eu les larmes aux yeux ( de joie), ça promet !!!
RépondreSupprimerC'est chouette un démarrage scolaire comme cela, en plus côté maîtresse vous êtes un peu la "dream team"...
C'est "grand mamy" qui souhaitait faire un joli cadeau de rentrée ... mon idée était toute trouvée ;-)))
SupprimerUn bilan bien positif (malgré les horaires...) par chez toi !! Tant mieux, ça fait sourire !
RépondreSupprimerPS:Je déteste définitivement écrire avec une tablette qui avale les lettres, c'est truffé de fautes :/
RépondreSupprimerOh oui moi aussi j'ai cette chance de travailler à mi-temps avec une collègue super :-)
RépondreSupprimerBisous!
Coucou, chez nous aussi la rentrée s'est bien passée avec une nouvelle maîtresse en MS, qui nous accueille avec le sourire (ça change !!). Plus de pleurs de séparation, plus de "j'aime pas l'école", du coup, chez nous ça rayonne ! Et c'est vrai que récupérer son enfant plus tôt, c'est vraiment bien, on a le temps (et chez nous aussi, coucher vers 20h00!) ! ça ne durera pas au-delà de cette année, alors on en profite !
RépondreSupprimerGros point noir : j'ai tout de même une pensée pour les 114 élèves de notre école maternelle (sur 120) qui restent après 15h45... Nous faisons donc parti de l'extra-minorité chanceux.
cool de lire tout ça ! chez nous aussi tout le monde est plutôt heureux, et le soir nous avons nos petites démonstrations de yoga : hier, le lion :-) euh je crois qu'elle trouve ça pour de vrai génial !
RépondreSupprimeril faudrait que je trouve dans quel parc tu vas, comme ça une fois où j'arriverai à rentrer de l'école avant 17h30 je viendrai faire un tour !
Cool ce début d'année pour toi et les filles...
RépondreSupprimerIci le seul côté positif c'est que je termine tous les jours à 15h30... donc plus de temps pour moi (du coup je bosse encore plus!!!!)!
Mais ce rythme m'épuise, je suis déjà fatiguée (ce que je vis avec maman depuis 4 mois n'aide pas...)!
Mes élèves sont cuits en fin de semaine.... On verra avec le temps...
Bonne continuation à vous 4 :)
Bises du Sundgau M-@
Bonjour,
RépondreSupprimerUne petite question, je vois sur les photos que votre grande fille joue beaucoup à lire à la maison (mais aussi dans une association si j'ai bien compris) N'avez vous pas peur qu'elle prenne encore plus d'avance sur l'école (elle qui en a deja) et s'ennuie d'autant plus en classe ? Ne serait-il pas plus judicieux de l'orienter vers des activités moins développées à l'école (musique,...) ?
Bon en même temps je l'imagine très curieuse et ca doit être dur de dire non à quelqu'un qui n'attend qu'une chose, c'est d'apprendre !
Je réfléchis pas mal à ca en ce moment , dans quelle mesure activités Montessori et autres n'interfèrent pas avec l'école lorsque l'enfant a déja des facilités scolaires.
En tous cas vos deux filles ont l'air très épanouies.
Bonne continuation
Bonjour Aurélie, je comprends tout à fait tes interrogations puisque je me suis posée les même questions.
SupprimerNawel a très envie de savoir lire et les spécialistes m'ont dit de l'aider ds son apprentissage si elle était en demande.
Nous avons donc décidé de l'accompagner si elle était en demande de l'aider à lire, je ne vais pas la frustrer et lui dire qu'elle attende son "CP", j'y vais tout doucement et je ne l'incite pas du tout. D'ailleurs elle n'ira aux ateliers Montessori plus qu'une seule fois par mois (même si elle aime beaucoup y aller) et à côté Nawel fait beaucoup d'activités diverses (escalade, promenade, Cirque, poney, .... beaucoup de contact avec la nature ça l'apaise). Je ne la pousse pas du tout, c'est une demande de sa part et je ne me vois pas du tout lui refuser. Pour la musique, j'y ai pensé et on nous l'a conseillé mais pour le moment ma fille ne veut pas du tout. Comme elle est hypersensible, le bruit la dérange énormément, elle a du mal à supporter un concert ou un CD très longtemps... on va donc attendre un peu! Le problème des enfants précoces est justement qu'il faut réussir à répondre à leur demande sans pour autant ne plus laisser la place à l'école ... il y a de plus en plus de famille de petits zèbres qui choisissent l'école à la maison pour cette raison... Pour le moment, j'essaie de ne pas frustrer ma fille et de ne pas aller trop vite non plus. J'espère avoir répondu à ta question... et j'espère faire le bon choix ;-))
Merci pour ta réponse, c est très clair. Et qu est ce qu'on aimerait avoir une boule de cristal parfois pour valider nos choix !
SupprimerReprocher à une maman de pousser son enfant surdouée, c'est le genre de propos qui me font penser "jalousie".
SupprimerÇa fait mal à la maman, qui est accusée de ne pas faire en sorte que son enfant s'adapte à l'école et donc d'être à l'origine de ses souffrances potentielles. Et ça peut faire mal à l'enfant si, à cause de ça, il se voit refuser des activités/apprentissages.
Par ailleurs c'est complètement inutile car ces enfants apprendront, avec ou sans aide.
J'espère, chère maman de Zélie, que ces propos ne vous feront jamais, jamais, jamais arrêter des activités/apprentissages de votre fille, qui le vivrait comme une mutilation.
Vous avez deux magnifiques fillettes,
Chloé
Bonjour Chloé
SupprimerToujours aussi agréable et mesurée dans tes commentaires, c'est chouette !
Je pense aussi qu'il faut voir les activités Montessori pour les enfants scolarisés comme un outil supplémentaire , une aide ou une autre approche et ne pas s'en servir comme une activités quotidiennes en plus de l'école! Il faut faire un choix : pédagogie classique ou pédagogie alternative. de mon côté , je m'en sers en activités quotidiennes avec la mini tant qu'elle n'est pas scolarisée, en activité supplémentaires avec Nawel si elle demande et de mon côté je me forme pour en faire profiter les élèves de ma classe.
RépondreSupprimerChouette rentrée! Je suis super contente que tout se passe bien! En tout cas tes élèves ont vraiment de la chance de t'avoir, j'aimerai être une petite souris pour venir assister à une de tes journée d'école ;)
RépondreSupprimerQu'ils sont beaux ces foulards de jeux, je suis jalouse!!
Super pour ce nouveau rythme qui vous convient bien. C'est clair que vu que vous avez les mêmes horaires tes filles en profitent à fond, c'est génial!!
Sympa cette rentrée !!! Et toujours un bel équilibre entre école-activités à la maison et ... natuuuuure !!!
RépondreSupprimerIci, dans mon petit coin de Provence, les nouveaux rythmes scolaires sont un vrai fiasco du point de vue de l'organisation mise en place par la commune (beaucoup de mauvaise volonté). Au final, j'ai trouvé une bonne solution. j'ai la chance d'avoir une assoc' juste en face de la maison. Elle propose de prendre les enfants en charge dès 15H45 (fin des cours) jusqu'à 18heures si on le souhaite. Ma grande fille qui vient d'entrer au CE2 est ravie et avec la plus petite qui nécessite ma présence constante à la maison c'est parfait. Au début je me suis dit que les journées allaient être énormes pour elle. Sauf que, un peu à l'image de Nawel, elle est en demande...et s'en porte bien mieux (elle est carrément infecte et s'oppose à tout par principe dès qu'elle s'ennuie c'est une catastrophe...un volcan en activité comme dirait un de mes amis !) . L'assoc' accueille les enfants tous les jours ET le mercredi après-midi. Ma fille a donc déjà participé à l'atelier théâtre, zumba, danse orientale et même self défense ou...yoga ;-) Un prof d'arts plastiques prend les enfants en charge le mercredi. Elle peut y aller aussi souvent qu'elle le souhaite ou rentrer à la maison. Oui ce n'est pas gratuit. On m'a imposé de nouveaux horaires, j'ai choisi cette solution. Bilan: lorsque l'on peut proposer de VRAIES activités de qualité à son enfant, je suis totalement POUR ces nouveaux rythmes...à l'image de ce que tu as proposé à tes filles: des sorties, des bols d'air, du dessin, de bons moments épanouissants.