Journée du patrimoine et portes ouvertes

Trois petites semaines après la reprise, nous avons repris notre rythme de croisière...

Les journées sont bien organisées, et nous avons beaucoup de temps à partager en famille.
Nous passons beaucoup de moments à l'atelier puisque Nawel ressent le besoin d'avancer dans ses apprentissages après l'école (je ferai un post spécifique mais nous avons  vu beaucoup de choses les derniers temps en mathématiques et grammaire et je suis obligée de la freiner!)
Zélie s'est fait des copines et va donc avec plaisir à l'école,
De notre côté nous commençons à prendre nos marques avec nos nouveaux élèves.

Malgré ce joli rythme, j'avoue que cette rentrée m'a fait replongé dans mes questionnements... le rythme des enfants, le rythme des apprentissages, le travail d'équipe dans notre métier, la place des évaluations encore et toujours ... l'épuisement des enfants et le notre par la même occasion les soirs ...
Je pense, je pense, je pense ... mon cerveau gauche est en effervescence permanent et ça ne me rend pas service pour être sereine au quotidien! Ma prochaine formation à La Source dans quelques semaines ne va pas m'aider à apaiser ces pensées. J'ai l'impression de lutter en permanence contre "mes convictions"!

Et sinon, les activités de chacun ont recommencé. Pour moi ce sera toujours Yoga, Méditation et escalade (j'aimerai pouvoir y retourner une fois par semaine).
Zélie commencera cette année avec son père les activités à Graine de Cirque, et au final nous avons fini par inscrire Nawel au poney régulièrement et à lui prendre une carte d'escalade pour quelques cours.
Elle fera peut être de la Poterie ou de l'Eveil Musical Africain grâce aux activités proposées par la ville après l'école ... à suivre!

Aujourd'hui c'était les journées du patrimoine. Nous sommes partis avec les vélos en ville pour visiter le musée zoologique et faire un tour au jardin botanique.
Nous avons passé un chouette moment au musée à regarder les animaux. Au bout d'une heure, Zélie a eu du mal avec le monde et les pièces sombres. Nous avons donc passé très vite la partie des oiseaux et des insectes mais je pense que j'y retournerai avec Nawel pour prendre plus de temps.
Le jardin zoologique n'ouvrait que l'après midi. Quel dommage!
Nous sommes donc rentrés pour partager le repas préféré des filles de la saison : le gratin de blettes sans gluten!

Après le sieste de Zélie, direction les portes ouvertes à Hueco, notre salle de blocs préférée!
Un joli terrain de jeu pour toute la famille...

L'automne pointe son nez, voilà qui me rend heureuse.
Nous avons presque tout préparé pour changer notre jolie table. Le dernier Fannette &Fillipin est arrivé et les livres d'été vont retourner dans les étagères! Nous avons feutré des champignons et Nawel a brodé une carte "feuille d'automne".
J'aime ce changement de saison ... j'ai hâte d'aller à la cueillette de châtaignes et des champignons.
J'ai même racheté une barquette de pollen frais pour fêter ça! Mais chuuuuuut, c'est une surprise pour mercredi ;-)

One week

Une semaine, ...
Une semaine de rentrée, ...
Une semaine de rentrée pour nous 4, ....

Comme l'impression d'une grande tornade qui vient semer le trouble dans le calme et la serénité acquise pendant nos longs deux mois de vacances...

Il faut retrouver un rythme , un équilibre,
Savoir apaiser les paroles de mini qui pour le moment ne trouve pas grand intérêt à aller à l'école, Réussir à contenir l'impatience de la grande qui adore sa nouvelle école mais qui voudrait déjà lire, écrire et compter bien plus que ça dans ses cahiers,
Prendre le temps pour nous de trouver nos repères avec nos nouveaux élèves et nos nouvelles classes,
S'organiser pour ne rien oublier avec ce nouvel emploi du temps,

Et penser à se reconnecter pour ne pas perdre les belles énergies accumulées pendant ces jolis mois d'été!!

J'ai beaucoup pensé à mes amies qui faisaient une non rentrée cette semaine, et je les ai un peu enviées ....  car oui certains moments cette semaine, j'ai eu l'impression que cette rentrée nous avait volé notre zénitude et notre petit bonheur si bien installé!!

Pour ne pas perdre le fil,  on prend le temps ensemble ... et au final on va vite retrouver ce bel équilibre et ces belles énergies ....

  Et vous cette rentrée? Ou non rentrée?

Lectures ...

A la veille de ma pré-rentrée, je me suis promise de passer moins de temps sur les groupes FB, IG et les blogs ... Mon temps passé devant l'ordi est impressionnant et si ne pas avoir de télé est un choix réfléchi, le but n'est pas de passer des heures sur Internet. Certes j'y apprends  de nombreuses choses, j'écoute des podcasts hyper intéressants, de superbes conférences et les groupes sur Fb m'aident bcq à avancer pour l'école, mais voilà je me couche tard et comme j'adore lire, je me couche encore bien plus tard! Donc l'heure est aux résolutions et je vais me noter de plages horaires auxquelles je vais m'asteindre et éteindre tout instrument numérique après! Oui, je vais y arriver!

Sinon, cet été, j'ai lu, relu et beaucoup lu ... et j'ai encore une pile énormes de livres à coté du lit qui m'attend.

Dernièrement, sur IG, j'ai découvert un merveilleux livre "femmes qui courent avec les loups".
C'est un livre qui part des contes traditionnels pour expliquer la nature profonde sauvage des femmes. Il est exceptionnel,  même si il est long, on peut le lire en plusieurs fois et prendre chaque conte l'un après l'autre sans souci.
Je pourrai noter de nombreux passages tellement ils sont nombreux à me "parler"

 "Ne vous recroquevillez pas si on vous qualifie de mouton noir ou de louve solitaire. Ceux qui ont une vision des choses étriquée diront que les non-conformistes sont comme des cloques sur l'arbre de la société. Mais au fil des siècles, le temps a fait la preuve qu'être différente et rester en marge est la garantie d'une contribution originale, superbe et utile à la culture de chacune. ... on vous a qualifié d'insolente, d'effrontée, de rebelle ... vous êtes sur la bonne voie... la femme sauvage n'est pas loin. Ce  n'est pas le cas? Il n'est pas trop tard. Pratiquez votre femme sauvage!"

J'ai relu la "Ferme des Enfants" de Sophie Rabhi emmené à nouveau dans mes bagages (un signe peut être) ... bref, je l'ai tellement aimé que je l'ai relu pendant les trajets en camion! je crois que c'est mon livre coup de coeur de cet été!
J'ai encore noté ce passage :

"Nous ne formons pas des êtres libres, nous les habituons subtilement à la soumission, nous fragilisons les enfants en ne respectant pas suffisamment ce qui les anime au plus profond d'eux-mêmes, et nous les incitons au conformiste. (...) Notre projet à la Ferme des Enfants consiste à préserver ce qui est le plus précieux pour chaque personne humaine : son être profond, sa sensibilité et son accomplissement intime."

J'ai aussi relu "Je médite jour après jour" de Christophe André, je le glisse tous les jours dans mon sac et je relis quelques passages ... c'est un puma façon de méditer qd je n'arrive pas à me lever avant les filles et prendre du temps pour moi. Il y a un passage que j'aime particulièrement car il me décrit complètement:

"Lorsque je me retrouve dans un supermarché, je me sens en danger, comme lorsque j'arrive en voiture dans une grande ville dont les carrefours et les autoroutes urbaines s'entremêlent en tous sens. Il me semble que je suis en danger parce que je suis trop loin de mes racines animales, je suis dans un univers du trop et du factice, dans un océan de signaux artificiels pensés pour me téléguider. je suffoque, je m'asphyxie. Je ne peux pas me plaindre de ce monde, nos ancêtres ont trop souffert du manque et de l'ennui (peut être?) et beaucoup de mes contemporains l'apprécient. Je dois juste m'en méfier: ou est l'essentiel. ou est l'important? Je me sens perdu mais ma chance est que je le sais. je dispose d'une boussole pour me retrouver: la pleine conscience."

J'ai aussi lu "le jeu de peindre" d'Arno Stern. je m'y suis reprise à deux fois pour me motiver et essayer de le "digérer" ... c'est loin encore d'être le cas! Forcément, ce livre m'a dérangé et me dérange encore car il remet en cause beaucoup de choses dans notre pratique de l'art à l'école. Je suis convaincue de ce qu'il explique et pour tant je me questionne.
Voilà un passage qui m'amène à mon questionnement:

"A l'école, dès la classe maternelle, les dessins des élèves sont exposés, sont commentés, voire fêtés. L'enfant attend l'accueil fait à sa création, même si celle ci a été suscitée par des propositions de l'adulte, corrigée,a captée à son exigence, même si il a été forcé de partager arbitrairement sa trace avec des coéquipiers. Tout cela sous le label de l'éveil culturel. Plus tard c'est l'éducation artistique qui entre en jeu en imposant une soumisssion inconditionnelle à de règles : harmonie des couleurs, lois de composition ... qui encombrent définitivement l'esprit des enfants et écrasent toute spontanéité...

Alors oui, je suis certaine que dès la maternelle , nous donnons des codes aux enfants : comment dessiner un bonhomme (le fameux bonhomme ... voyons ceux de Picasso !!) , une fleur, un arbre ... mais nous ne laissons pas assez de liberté dans leur choix d'expression sur la feuille blanche. Qd je pratique la peinture libre en classe, les enfants sont déjà dans le concret , dans ce qu'ils ont peint la semaine d'avant et copie ce que va faire le voisin. Nous pratiquons aussi bcq le dessin avec les pas à pas , les enfants apprennent à merveilleusement dessiner. Les résultats sont magnifiques mais quelle est la part de spontanéité là dedans? Pourtant Nawel est très heureuse et fière de savoir dessiner des animaux, des princesses avec de très jolis détails ... Elle passe d'ailleurs beaucoup de temps à dessiner seule dans sa chambre, elle aime prendre le pinceau pour peindre de jolies fleurs et un arc en ciel ... en serait-elle là en la laissant totalement libre?
faut il à nouveau faire un savant mélange des deux? peut-on garder la spontanéité en proposant de temps à autre des oeuvres guidées?
J'avoue que je ne sais pas quoi penser. Des avis, des partages?

Et sinon, je vais débuter  "libres enfants de Summerhill" (je lis souvent plusieurs ouvrages en même temps), relire "mes mots sont des fenêtres ou bien ce sont des murs"  de M. Rosenberg parce que le "tu" reviens bien trop souvent à mon goût en ce moment et pour finir j'ai reçu un petit livre pour l'école qui va m'aider je l'espère à mettre en place des activités de retour au calme et de pleine conscience "Temps Calme!"

Allez, je retourne à mes lectures, demain les vacances seront finies ... je compte bien en profiter jusqu'à ma nuit!

Guillestre en mode camping

6 ans déjà que nous passons nos vacances d'été dans les Alpes du Sud dans le Guillestrois aux portes du Queyras,
Comme chaque année, de merveilleux paysages que nous découvrons avec émerveillement, des montagnes à perte de vue, des sommets enneigés, et nos falaises familiales préférées...
Oui, un jour, c'est certain on y habitera!!

Cette année, nous avons pris l'option  camping en famille et avec les amis. Au total, nous étions 16!
Nous avons eu beaucoup de chance avec le temps, grand beau sauf le week end du 15 aout qui fut légèrement pluvieux.
Les nuits étaient assez fraiches mais avec l'habitude, je ne pars plus jamais sans mon maillot de bain, ma polaire, ma doudoune et mon bonnet!
L'expérience fut très appréciée par les filles! Nuits à deux sous la tente, autonomie, et une joyeuse bande de copains; le départ fut très difficile pour Nawel qui serait bien restée encore quelques jours et même quelques semaines!

Et moi, comme chaque année, je ressens cette immense joie de monter au sommet des montagnes, je profite de ces espaces merveilleux pour reprendre de l'énergie et affronter la rentrée qui se profile... j'ai moi aussi beaucoup de mal à rentrer ici, loin de cette simplicité, loin de ce calme et de cette sérénité qui règne au milieu des pâturages.
Je sais qu'un jour, je vivrai là bas,  cet endroit m'appelle ... cette vie m'appelle ... je suis heureuse sur ces hauteurs du monde!

Voilà les souvenirs en photos ... des falaises, le camping, des pâturages, un sommet à 3400m entre mamans, des lacs et les sourires des enfants!